سخن مدیر
به نام خداوند جان و خرد کزین برتر اندیشه برنگذرد
خداوند نام و خداوند جای خداوند روزی ده رهنمای
بی تردید فرآیند آموزش و پرورش یک جریان پویا است، متاثر از همه عوامل و شرایطی است که فراگیر با آن ها در ارتباط بوده و تجربه می کند. اگرچه مدرسه به عنوان بزرگترین و موثرترین نهاد در شکل گیری شخصیت علمی و رفتاری دانش آموزان، نقش قابل توجهی در فرایند یاددهی – یادگیری دارد، اما به باور دانشمندان تعلیم و تربیت، بسیاری از آموزش ها و پیام های تربیتی از سوی عوامل بیرونی به صورت مستقیم و غیرمستقیم به دانش آموزان عرضه می گردد. آنان نه تنها با حضور در کلاس های درس و طی آموزش های رسمی یاد می گیرند بلکه در حین بازی و تفریح و ارتباط با عوامل بیرونی و نیز در مواجهه با پاره ای ازفضاها خواه مجازی ، یا حقیقی ، با هنجارها و برنامه های تربیتی آشنا می شوند.
مدیریت این واحد آموزشی در تلاش است تا در راستای ایجاد مدرسه ای اثربخش و مساعد، جهت محقق شدن تعلیم و تربیت مطلوب، از توان علمی و تجربی تمام افراد موثر در دبیرستان : مدیر، معاونین، معلمان، همکاران اجرایی و خدماتی، دانش‌آموزان بهره گیرد تا دانش آموزان با اندوخته ای غنی از دانش و مهارت ، تجربه هایی همدلانه و خاطراتی خوش و فرح بخش فارغ التحصیل شوند.
تلاش ما برآن است تا با تجهیز آزمایشگاه ها، توسعه و تجهیز کتابخانه، راه‌اندازی سایت و ایجاد کلاس های هوشمند و آموزش های مجازی، برگزاری کارگاه های آموزشی و پژوهشی با اتکا به خداوند و دانش و تجربه دبیران و مربیان به تحقق دبیرستانی پویا و اثربخش جامه عمل بپوشانیم.
در این دوران سخت کرونا، که ممکن است از آموزش مستقیم و شنیدن شور و نشاط نوجوانان در مدرسه بهره مند نباشیم ، در پی آن هستیم تا در سایه تعامل و همکاری دبیران، اولیا، و دانش آموزان و بهره گیری از همه ظرفیت های موجود، زمینه های مناسبی رابرای رشد و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان، تعمیق دانش و اطلاعات علمی آن ها و ایجاد روحیه پرسشگری بوجودآوریم و فصل نوینی را در آموزش و پرورش رقم بزنیم.
در پایان مدیریت با روی گشاده از پیشنهادات و انتقادات سازنده شما استقبال نموده و با دیده منت پذیرای نظرات شما عزیزان و همه صاحب نظران خردورز خواهد بود.
